Nucleação de escolas de áreas rurais
Resumo
O presente artigo trata do agrupamento de escolas rurais no Estado de Santa Catarina, realizado no período de 1997 a 1998, enfatizando a ambigüidade da política de municipalização e a ausência de um debate mais objetivo sobre a educação necessária para a população que vive em ambiente rural. A política de municipalização, de um lado, faz parte das reformas estruturais impostas por agências multi-laterais de desenvolvimento ao governo brasileiro. De outro, temos a conquista da democratização do Poder Público devido à consolidação de canais de participação da sociedade civil organizada. Tal ambigüidade coincide com um conjunto de manifestações favoráveis e desfavoráveis em relação ao processo de nucleação de escolas rurais, o que nos permite afirmar que uma análise mais completa da nucleação deva sempre considerar o contexto específico onde esta foi realizada.
