Irala, Valesca Brasil, Unipampa / Bagé, Brasil

• v. 19, n. 34 (2017): Entre o dizer e o ler: o texto na perspectiva do leitor real - Vária
  UM OLHAR PARA O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NA FRONTEIRA BRASIL/URUGUAI EM UM CONTEXTO ESCOLAR MULTILÍNGUE
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Este trabalho foi licenciado com uma Licença Creative Commons - Atribuição-NãoComercial-SemDerivados 3.0 Não Adaptada. ISSN 1984-381X