A Revista de Ciências Humanas (RCH), ISSN 1981-9250, foi criada em 2000, vinculada ao Programa de Pós-Graduação stricto-sensu em Educação e sediada na Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, Câmpus de Frederico Westphalen - RS (PPGEDU/URI-FW).
A RCH é uma publicação eletrônica periódica quadrimestral que se dedica à socialização da produção científica nacional e internacional. Tem por objetivo divulgar a produção científica na área de Ciências Humanas, com foco na Educação, estimulando o diálogo e o debate entre os pesquisadores que trabalham com investigações em distintos contextos educativos. Foi classificada como Qualis A4 em Educação, na avaliação Capes do quadriênio 2017-2020.

v. 24, n. 2 (2023): Dossiê IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias
Sumário
Editorial
APRESENTAÇÃO
Laísa Veroneze Bisol, Camila Aguilar Busatta
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Dossiê
Leonardo Simón
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2-19
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Luis Carlos Peters Motta
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20-34
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Márcia Amaral Corrêa Ughini Villarroel
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35-48
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Marcelo Leandro Eichler, Tatiana Zarichta Nichele Eichler
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49-67
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Renata Gomes Garcia, Lucia Maria Martins Giraffa
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68-85
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Ana Patrícia Henzel Richter, Elisabete Cerutti
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86-101
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Maria Souza dos Santos, Sandra Canal, Andreia Mendes dos Santos
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102-118
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Tatiane de Souza Gil, Camila Aguilar Busatta
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119-134
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ATRAVESSANDO FRONTEIRAS INVISÍVEIS: DESVENDANDO A IDENTIDADE SURDA POR MEIO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS
Sidcley Cavalcante da Silva, José Luís Simões
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135-159
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PLATAFORMIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO, DA ESCOLA PÚBLICA E SUAS FORMAS DE GESTÃO: ENTRE PROMESSAS E REALIDADES
Janete Palú, Joélma de Souza Arbigaus, Adriana Aparecida Dragone Silveira
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160-186
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Luciana Ledo Peres Ruis, Marcos Morandi, Laísa Veroneze Bisol
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187-203
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Resenhas
Letícia Ribeiro Lyra
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204-210
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