| Edição | Título | |
| v. 22, n. 2 (2021): Formação leitora com exploração de tecnologias digitais em tempos de pandemia | GRUPO CONTARTE: NOVOS CAMINHOS PELO TEXTO LITERÁRIO EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL | Resumo PDF |
| Cleide Jussara Müller Pareja | ||
| v. 17, n. 29 (2016): Professor Pesquisador: desafios da prática e vida docente. | O CONCEITO DE PRÁXIS E A FORMAÇÃO DOCENTE COMO CIÊNCIA DA EDUCAÇÃO | Resumo Arquivo |
| Dirlei Azambuja Pereira, Sheila de Fátima Mangoli Rocha, Priscila Monteiro Chaves | ||
| v. 24, n. 1 (2023): Tecnologias digitais na formação docente e diálogos em perspectivas comparadas | AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NOS CURRÍCULOS DE FORMAÇÃO INICIAL DE PEDAGOGOS: APONTAMENTOS A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE DUAS UNIVERSIDADES NO OESTE CATARINENSE | Resumo PDF |
| Edson Cecchetti, Odilon Luiz Poli | ||
| v. 23, n. 1 (2022): Educação e Saúde | EDUCAÇÃO SOBRE LUTO E MORTE: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE | Resumo PDF |
| Milena Aragão | ||
| v. 19, n. 01 (2018): POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E ESCOLAR EM TEMPOS DE CRISE | Professoralidade e desempenho docente: um olhar a partir dos resultados da avaliação institucional | Resumo PORTUGUÊS ESPANHOL |
| Daniela Pederiva Pensin, Alexandra Biondo Lopes Pacheco | ||
| v. 24, n. 2 (2023): Dossiê IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias | TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO E AS FORMAÇÕES CONTINUADAS OFERTADAS PARA SEU USO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE SALA DE AULA | Resumo PDF |
| Luciana Ledo Peres Ruis, Marcos Morandi, Laísa Veroneze Bisol | ||
| v. 22, n. 2 (2021): Formação leitora com exploração de tecnologias digitais em tempos de pandemia | UMA ANÁLISE SOBRE A SUPERVISÃO E A AVALIAÇÃO DOS ESTÁGIOS CURRICULARES EM UMA LICENCIATURA À DISTÂNCIA | Resumo PDF |
| Layla Júlia Gomes Mattos, Silvana Claudia Santos | ||
| v. 19, n. 01 (2018): POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR E ESCOLAR EM TEMPOS DE CRISE | Resenha da obra, quando ninguém educa: questionando Paulo Freire | Resumo PORTUGUÊS ESPANHOL |
| BRUNA VIEDO KICH, Adriana Claudia Martins | ||
| v. 16, n. 27 (2015): EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: PERSPECTIVAS E EMBATES | A EDUCAÇÃO PARA A SUSTENTABILIDADE: REPRESENTAÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DOCENTES DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES | Resumo PDF |
| Lucivânia Francini da Silva, Edival Sebastião Teixeira | ||
| v. 17, n. 29 (2016): Professor Pesquisador: desafios da prática e vida docente. | REPRESENTAÇÕES SOCIAIS E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE SÃO LOURENÇO DO OESTE - SC | Resumo Arquivo |
| Adriana Maria Avila, Edival Sebastião Teixeira | ||
| v. 24, n. 2 (2023): Dossiê IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias | A CHEGADA PRECOCE DAS TELAS NA VIDA DA CRIANÇA E AS IMPLICAÇÕES ADVINDAS DESSA RELAÇÃO: PAPEL PREVENTIVO E INTERVENTIVO DA ESCOLA | Resumo PDF |
| Maria Souza dos Santos, Sandra Canal, Andreia Mendes dos Santos | ||
| v. 23, n. 2 (2022): Educação e Tecnologias | REDES COLABORATIVAS E REDES DE PESQUISA EM DIREITO EDUCATIVO NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: FORMADORAS DE CAPITAIS INTELECTUAIS | Resumo PDF |
| Jeanice Rufino Quinto, Luci Mary Duso Pacheco | ||
| v. 24, n. 2 (2023): Dossiê IX Seminário Internacional de Educação e Tecnologias | AS PERSPECTIVAS E OS DESAFIOS DA CURADORIA EDUCACIONAL PARA ESTUDANTES HIPERCONECTAD@S | Resumo PDF |
| Marcelo Leandro Eichler, Tatiana Zarichta Nichele Eichler | ||
| v. 15, n. 24 (2014): Políticas Públicas | APONTAMENTOS SOBRE A FORMACÃO DOCENTE EM NÍVEL MÉDIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO | Resumo PDF |
| Laelia Carmelita Portela Moreira, Débora Borges Lima | ||
| v. 20, n. 02 (2019): FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INTERCULTURALIDADE | A DOCÊNCIA NA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA: SABERES DA LITERATURA DE TRADIÇÃO ORAL | Resumo PDF |
| Márcia de Souza, Cíntia Márcia da Silva Guisso, Felipe Flores Kupske | ||
| v. 15, n. 24 (2014): Políticas Públicas | FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CÔNCAVO E CONVEXO | Resumo PDF |
| Maria de José Pinho, Elzimar Pereira Nascimento Ferraz | ||
| v. 18, n. 30 (2017): EPISTEMOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE | TECENDO POSSIBILIDADES DE COMPREENSÃO SOBRE CONCEPÇÕES DE PROFESSOR: REFLEXÃO, PESQUISA E AUTORIA | Resumo PDF |
| Fernanda de Araújo Frambach, Ludmila Thomé de Andrade | ||
| v. 15, n. 24 (2014): Políticas Públicas | AVALIAÇÃO COMO PODER REGULADOR: A CONCEPÇÃO DE PROFESSORES DE PEDAGOGIA | Resumo PDF |
| Senhora lucia Almeida, Vera lucia Almeida, Mara Regina De Sordi | ||
| v. 15, n. 24 (2014): Políticas Públicas | UM PANORAMA HISTÓRICO DA POLÍTICA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL | Resumo PDF |
| Alexandre Macedo Pereira, Luis Fernando Minasi | ||
| v. 19, n. 02 (2018): PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM CENÁRIOS INCERTOS | ESPECIFICIDADES SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENCONTRO BRASILEIRO DE ENSINO SUPERIOR A DISTÂNCIA (ESUD) | Resumo PDF ESP |
| Ana Laura Salcedo de Medeiros, Maria do Carmo Galiazzi | ||
| v. 14, n. 23 (2013): Ação docente e currículo | A FORMAÇÃO COMO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E AS POLITICAS PÚBLICAS | Resumo PDF |
| Maria Teresa Cauduro, Francisco Imbernón | ||
| v. 15, n. 25 (2015): GESTÃO ESCOLAR E AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA | FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL | Resumo PDF |
| Edival Sebastião Teixeira, Maria de Lourdes Bernartt, Giovanna Pezarico | ||
| v. 18, n. 30 (2017): EPISTEMOLOGIAS E FORMAÇÃO DOCENTE | AS CONSTITUIÇÕES IDENTITÁRIAS DOCENTES | Resumo PDF |
| Samira de Moraes Maia Vigano, Maria Hermínia Lage Fernandes Laffin | ||
| v. 18, n. 02 (2017): Docência e Direito Educativo | DISCUTINDO ASTRONOMIA NA SALA DE AULA ATRAVÉS DA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS | Resumo PDF |
| Hermès de Oliveira Machado-Filho | ||
| v. 18, n. 02 (2017): Docência e Direito Educativo | POSSIBILIDADES DIDÁTICAS ATRAVÉS DE SITE INFANTIL PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL | Resumo PDF |
| Elisabete Cerutti, Ana Paula Teixeira Porto | ||
| 1 a 25 de 46 itens | 1 2 > >> | |
Dicas para pesquisa:
- O sistema de busca não diferencia maiúsculas ou minúsculas
- Termos irrelevantes são ignorados pelo sistema de busca
- São recuperados por padrão apenas artigos contendo todos os termos de busca (ex.: AND é implícito)
- Combine múltiplos termos com OR para encontrar artigos contendo um ou outro termo; ex.: educação OR pesquisa
- Use parênteses para criar buscas mais complexas; ex.: arquivo ((revista OR conferência) NOT teses)
- Use aspas duplas para recuperar o termo exato; ex.: "Acesso Livre à informação"
- Exclua termos utilizando - ou NOT; ex.: online -políticas ou online NOT políticas
- Use * como caracter coringa; ex.: soci* moralidade recuperará documentos contendo "sociedade" ou "sociológico"
Revista de Ciências Humanas - Educação, Frederico Westphalen, RS
ISSN 1981-9250
Qualis/CAPES 2017-2020: A4 - Educação; Ensino; Interdisciplinar
Prefixo DOI: 10.31512
E-mail: rhumanas@uri.edu.br
* Contagem iniciou em 28/04/2019.