Revista de Ciências Humanas

MADALÓZ, RODRIGO JOSÉ, UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES - CAMPUS DE SANTO ÂNGELO, Brasil

• v. 14, n. 23 (2013): Ação docente e currículo - Dossiê
  FORMAÇÃO PESSOAL E DOCENTE: O ACESSO PELA VIA CORPORAL
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Revista de Ciências Humanas - Educação, Frederico Westphalen, RS

ISSN 1981-9250

Qualis/CAPES 2017-2020: A4 - Educação; Ensino; Interdisciplinar

Prefixo DOI: 10.31512

E-mail: rhumanas@uri.edu.br

 * Contagem iniciou em 28/04/2019.